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Este nuevo año en Carabanchel!!

 

Aterrizamos en 2019 con  muchas ganas de trabajar para contribuir a la mejora de la convivencia en Carabanchel especialmente en los barrios de San Isidro y Abrantes, que es donde se localiza específicamente nuestro trabajo  este año .

Es por ello que nos hemos puesto a diseñar nuestras líneas de actuación creando un montón de  proyectos ilusionantes, con la idea de llevarlos a cabo con las agentes implicado de cada barrio!! Os dejamos un resumen de lo que proveemos para este 2019.

Transversalmente en las actuaciones y actividades desarrolladas vendrán  integrada la perspectiva de género, la perspectiva intercultural y el fomento del diálogo intergeneracional.  

 

Promoción de espacios de desarrollo comunitario. Revitalización del  Espacio Público. 

 

  • Desarrollo y extensión de la campaña #CuidandoElPanbenen Abrantes. En colaboración las distintas entidades sociales, vecindario y agentes de la barriada de Pan Bendito se realizarán acciones encaminadas a la concienciación del cuidado del/en el barrio. Acciones relacionadas con el espacio público pero también con la generación de un autoconcepto positivo y responsable vinculado a la fuerte identidad y sentimiento de pertenencia existente.  
  • Desarrollo de acciones en torno a la campaña Amor de Barrioen la barriada del Alto de San Isidro orientadas a generar una identidad positiva de pertenencia y espacios de encuentro intercultural y vecinal para revertir el estigma asociado a residir en esta barriada.  

 

 Mediación comunitaria.  

 

  • Campaña Desmontando Tópicos Racistas.Se continuará con esta campaña que viene desarrollando el Servicio en Carabanchel desde 2016 orientada a generar grupos de acción que deseen contrarrestar los efectos de los discursos racistas en la vida cotidiana. Para ello se organizarán jornadas, acciones, talleres, charlas, etc.  
  • Intervención en el IES Renacimiento(San Isidro) con la campaña DTR con todas las aulas de 2º y 4º de la ESO. Por su continuidad en el tiempo es  considerada una sub-línea de actuación de la campaña, pero que por si impacto y por el trabajo que conlleva es destacada aquí. Consiste en realizar un proceso formativo y que promueva la acción en torno a la problemática del racismo para generar conciencia crítica y animar a la proactividad cuando el alumnado se encuentre en situaciones de discriminación.  

 

Fomento de la participación comunitaria a través del trabajo con grupos  

 

  • Asesoríay promoción del asociacionismo (Abrantes): dada la inexistencia de organizaciones vecinales-comunitarias en Pan Bendito se propone apoyar las iniciativas orientadas a ese fin haciendo un proceso de acompañamiento y asesoramiento 
  • Campaña de salud comunitaria(San isidro): Participación en campaña de promoción de la salud realizando acciones con y para el vecindario vinculadas al proceso de investigación colectiva desarrollado desde la plataforma de Mapa de Vulnerabilidad 
  • Apoyo iniciativas organizativas vecinales

Promoción de barrios socialmente responsables. Generación de sinergias entre agentes comunitarios de los barrios 

 

  • Participación en la Mesa de entidades de Pan Bendito, que agrupa colectivos que intervienen en el barrio para desarrollar acciones que mejoren la convivencia
  • Participación en Espacio de Género, plataforma técnica de autoformación, cuidados y desarrollo de actividades vinculadas con el género y la discriminación de las mujeres
  • Participación en la Mesade coordinación de agentes de Alto de San Isidro, para la mejora de la convivencia y la promoción de la participación social 
  • Participación en Mapa de vulnerabilidad, una plataforma para la promoción de la salud comunitaria
  • Participación en la Mesa de Convivenciade los Foros Locales 

 

Esto y mucho más que ira surgiendo por el camino!!

 

 

Desmontando Tópicos en el IES Renacimiento

 

Comienza el año con fuerza para la Campaña Desmontando Tópicos Racista en Carabanchel.

Nos metemos de lleno a trabajar en todas las aulas de 2º y 4º de la Eso del IES Renacimiento.

Y como nos gusta divertirnos y aprender jugando, lo hacemos a través de un Scape Room!!

La clase primero se enfrenta a la búsqueda  de las tres pruebas que tendrá que superar junto con las más de 20  pista  escondida en el salón de actos. Preparamos el ambiente, apagamos luces y dejamos solo un foco que alumbra el salón, pueden utilizar la linterna de móvil y tras 10 minutos de tiempo para localizar el máximo de pistas posible, comienza las pruebas!!! Todas realizadas de forma simultánea, los chavales se tiente que repartir en la prueba que más les guste ¡

 

 

1º prueba: Junto con tu equipo, inventa  un rap con las palabras encontradas en las pistas. Tiene que contener 12 versos. 

Palabras como contrarrestar, sociedad, medios de comunicación, prejuicios, estereotipo, discriminación, tópicos, racismo se encontraban entre las pistas

 

 

2º prueba: Cruza la frontera. No dejamos a nadie atrás. Consigue que todo tu equipo pase por el círculo de papel continuo sin romperlo.

Una prueba de estrategia, de habilidad y  valentía unida con la necesidad de una buena comunicación y trabajo en equipo.

 

3º prueba: Elegir las palabras de las pistas que más os gusten y crear un eslogan contra el racismo. Dibujad una pancarta entre todos 

Las mismas palabras que para el rap formaban parte de las pista para realizar con éxito esta prueba.

 

Y como no podía faltar y para añadir un punto de motivación, si conseguía realizar  las tres pruebas con éxito no solo conseguirían salir de la habitación, también había premio, un tesoro  con sabor a chocolate para cada uno de los participantes ¡!  

El objetivo de este juego era  demostrar a los chavales las acciones que son capaces de llevar a cabo  en 30 min de reloj para contrarrestar el discurso de odio y racista que se mueve en la sociedad, en sus barrios, en su instituto.

Que otras acciones nos esperan a lo largo del curso en el instituto ¿?

El diagnóstico participado de Abrantes ya está disponible

El Servicio de Convivencia Intercultural en Barrios de Carabanchel ha realizado recientemente un Diagnóstico Participado de la realidad social de Abrantes que incluye, por un lado, una descripción sociodemográfica (¿Quién vive aquí?¿Cómo vive?¿Cuáles son las condiciones de vida?), por otro lado una Guía de Recursos del barrio para facilitar la conexión entre el vecindario con sus recursos y que pueda acceder a los mismos; por último una interpretación del Estado de la Convivencia (preliminar) en el barrio, especialmente de la barriada de Pan Bendito.

Con todo ello se pretende hacer una devolución creativa a la comunidad, a quien pertenece la información, para poder debatir y construir propuestas para mejorar la convivencia en el barrio implicando a todos sus agentes y así poder realizar un Diseño de Intervención del Servicio de manera consensuada. Queremos realizar una jornada de encuentro en la cual se puedan intercambiar opiniones, se consensuen las principales problemáticas de convivencia y se propongan actuaciones conjuntas a desarrollar para mejorar la convivencia. En esta jornada también se hará un pequeño resumen del diagnóstico realizado para poder contextualizar la acción y la propia reunión.

Carabanchel se sitúa en cuarto lugar con respecto al índice de vulnerabilidad elaborado por el Ayuntamiento con novedosas técnicas científicas atendiendo a diversos factores de vulnerabilidad social[1]. Es por lo tanto uno de los distritos con mayores necesidades en áreas como la educativa, laboral, nivel de renta, etc. También en el terreno de la convivencia comunitaria que se ve deteriorada por condicionantes del tipo comentado.

 

En el barrio de Abrantes se ha optado por priorizar la intervención en la barriada de Pan Bendito, sin olvidar el resto del barrio pero atendiendo a que la mayor parte del tejido asociativo existente en el barrio se localiza en esa zona, lo que facilita el desarrollo de procesos comunitarios multiplicadores. Pan Bendito es una barriada con muchas carencias materiales y situaciones conflictivas palpables, lo que dificulta y complejiza la realización de un proceso de fortalecimiento comunitario ya que la primera preocupación vecinal es posible que sea la propia subsistencia. En cambio existe una fuerte identidad de barrio sentido inexistente en el resto del territorio. Comenzar por esta zona facilitará la extensión posterior de la intervención del Servicio.

 

Abrantes es un barrio pequeño en población con respecto al resto del distrito (29.769 personas, 17,7% son de origen extranjero[2], cercano a la media del distrito). En Pan Bendito hay unas 12.000 personas, de las cuales el 21% son extranjeros, la mitad de ellos aproximadamente de origen latinoamericano. Hay un 32% de personas nacidas en el extranjero lo que puede indicar que la zona se consolida como lugar enraizamiento de las personas que han adquirido la nacionalidad española. Tiene un índice de juventud bastante alto, 88,9 frente a 70,5 del distrito. También tiene un nivel de renta menor (22.500€ anuales por hogar frente a 28.000 de Abrantes y Carabanchel. También mayor desempleo que el resto del distrito (cercano al 18%[3]).

 

 

Análisis DAFO       

Debilidades y Amenazas

  • El estigma asociado a la imagen externa muy negativa que se tiene de las barriadas del Alto y de Pan Bendito
  • Las dificultades y carencias materiales que vive buena parte de la población que no puede tener una calidad de vida y un nivel de renta suficientes para poder vivir dignamente, La existencia de desahucios y la problemática habitacional. Un alto índice de desempleo.
  • Falta de encuentro intercultural, existiendo barreras psicológicas a la interacción positiva
  • Pérdida de relación interétnica entre grupos que antes sí se daba
  • Uso separado de espacios públicos
  • Problemas de seguridad en la vía pública
  • Convivencia deteriorada
  • Concepción de la barriada como “gueto” y deseo de huida del mismo
  • Distintas costumbres percibidas como problema para la convivencia
  • Conflictos interbloques de viviendas (no pago de facturas comunes, descuido del espacio compartido, etc)
  • Suciedad, descuido y abandono
  • Falta de recursos culturales
  • Sentimiento de abandono institucional
  • Existencia de prejuicios raciales y actitudes racistas
  • Desconocimiento de la cultura gitana por parte del resto de la comunidad
  • Existencia de emociones negativas hacia el espacio común: miedo, asco, indiferencia, etc.
  • Falta de alternativas de ocio, especialmente juvenil
  • Extensión de Casas de apuestas

 

Fortalezas y Oportunidades

  • Red de Apoyo mutuo informal muy potente (especialmente vinculada a parentesco)
  • Fuerte sentimiento de solidaridad
  • Espíritu de lucha constante
  • Arte como vehículo para la convivencia
  • Centros educativos como espacios de encuentro
  • Reclamo a la administración para el cuidado del barrio
  • Deseo de cambiar la concepción que se tiene de los gitanos
  • Identidad colectiva muy fuerte. Sentimiento de pertenencia al territorio
  • Deseo de celebración y encuentro

[1] Madrid de igual a igual: Fondo de Reequilibrio Territorial. Área de Coordinación territorial y cooperación público-social. Ayto. de Madrid, 2017

[2] Según Área de Información Estadística del Ayuntamiento, septiembre 2018.

[3] Elaboración propia a través de los datos del Área de Información Estadística, 2018.

Primera jornada de #CuidandoelPanben en Pan Bendito

El pasado jueves 15 de noviembre estuvimos en Pan Bendito realizando una acción desde la Plataforma de Pan Bendito para fomentar el cuidado del (y en el) barrio. Fue una primera jornada entre tantas que se pretenden organizar dentro de la campaña #CuidandoelPanben.Una campaña para sensibilizar en el cuidado del vecindario, de las personas que viven en él, de sus recursos y para ello la mejor manera es con el ejemplo. Para llamar la atención sobre el descuido general que vive el barrio nos ponemos manos a la obra.

En esta primera jornada pintamos una parte del muro del colegio CEIP República de Colombia con el apoyo de From Kolors. Fueron bajando distintas aulas tanto del colegio como de la escuela infantil Los Títeres a colaborar pintando con sprays y también con brocha y rodillo dándole color a la rosaleda. También vinieron mayores del centro de día La Rosaleda, de talleres de formación profesional de la Asociación Pan Bendito, del módulo de Integración Social, y otra mucha gente. Por la tarde la jornada continuó con la plantación de un pequeño jardín de otoño gracias a la brigada de San Martín de Porres que trajeron la herramienta, a Paso a Paso que colaboró con las plantas, y a vecinos y vecinas que bajaron a ayudar. También se terminó el graffitti del colegio y se celebró un final de jornada con una merienda en la Parroquia de San Benito Abad.

Cuando nos ponemos a soñar no tenemos límite. Cuando nos ponemos a hacer no hay quien nos pare.

Porque aunque nos hayamos ido, no podíamos faltar en las terceras fiestas Populares  de Opañel

 

Los vecinos y las vecinas del barrio de Opañel han celebrado su tercera edición de las fiestas populares, y aunque el Servicio de Convivencia Intercultural  ya no trabaje en el barrio, no encontramos mejor manera de decir adiós al barrio y a  todos los vecinos y vecinas de Opañel.

Una vez más los vecinos y vecinas junto a la Asociación cultural la Higuera y el Almendro han organizado unas jornadas festivas de lo más divertidas, llena de actuaciones, juegos, comida popular , conciertos… Estos vecinos ya son imparables!

Nos vemos el año que viene!!!

Taller de autocuidado en el espacio de género en Carabanchel

 

Este mes el espacio de género ha cambiado su dinámica habitual y hemos realizado una sesión de autocuidado y conocimiento del grupo. Porque a veces hay que saber  poner el freno de mano y parar,  para saber, hacia dónde queremos Caminar.

Durante tres horas hemos estado realizando diferentes dinámicas de grupo, para mejorar la cohesión y el conocimiento grupal. Algo que por la inercia del día a día se había perdido en este espacio y sentíamos la necesidad de rescatar.

Nos fuimos con muy buen  sabor de boca, con ganas de seguir trabajando y haciendo cosas en el barrio, pero sin descuidar esa parte importante y uno de los grandes objetivos del espacio, cuidarnos!!!

Abriendo barrio, Abrantes!

 

Ya estamos en ello. Por fin el Servicio de Convivencia Intercultural ha comenzado a intervenir en el barrio de Abrantes en Carabanchel. Hemos estado tiempo atrás ya conociendo los diferentes recursos, presentando el servicio en algunos colectivos y asociaciones pero llevamos este mes de julio y agosto comenzando con nuestro Diagnóstico participado de la realidad social del barrio y del estado de la convivencia para poder realizar un diseño de intervención adecuado. Pronto iremos haciendo adelantos informativos sobre las actuaciones que se van a ir desarrollando. Por ahora hemos estado recabando información de fuentes secundarias, es decir, estadísticas oficiales sobre la población que vive en el barrio, actualizando los datos del distrito que ha sufrido pequeñas modificaciones pero que son relevantes, pues no lo hacíamos desde el 2016.

El servicio de convivencia se despide del barrio de Opañel:

 

Una etapa se cierra para abrir otra, tras cuatro años trabajando en el barrio de Opañel con los vecinos y las vecinas, el Servicio de Convivencia Intercultural  se va del barrio  de Opañel para abrir en Abrantes otros procesos participativos.

Nos vamos satisfechos del trabajo realizado, Opañel es ahora un barrio que cuenta con una entidad asociativa cultural más, los vecinos y las vecinas han fundado la asociación cultural la Higuera y el Almendro, una Asociación que esta imparable y muy activa, ofreciendo a sus vecinos y vecinas un abanico de actividades de los más variado!!! Además ya están organizando las terceras fiestas populares de Opañel!!

Seguimos en contacto,  solo nos queda una formación más para seguir ahondando en los procesos asociativos, es nuestra manera de decirles que nos vamos, pero que siempre estaremos cuando lo necesiten.

Ha sido un placer trabajar de la mano con sus gentes, nos llevamos un sin fin de aprendizaje y  grandes momentos vividos. Gracias a todos y todas los Opañeleros!

 

 

 

Nos vemos en las Fiestas!!!

Fin de curso en el IES Renacimiento desmontando Tópicos

Después de más de dos meses organizando talleres en el IES Renacimiento hemos culminado nuestra intervención en el centro con una acción colectiva decidida por los grupos de 3ºB y 3ºC que ha consistido en un graffitti en un muro del instituto y una canción de rap con un videoclip de la acción. Queremos que tenga el mayor impacto posible, así que te pedimos que difundas el vídeo para que se de a conocer.